Музичний лекторій

 

 

 

 

ДЕСЯТЬ ПРИЧИН

 

ВIДДАТИ ДИТИНУ ВЧИТИСЯ В МУЗИЧНУ ШКОЛУ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Незважаючи на те, що дитина фальшиво оре пісні Чебурашки, і слуху у неї немає; незважаючи на те, що піаніно нікуди поставити, і бабуся не може возити дитину "на музику"; незважаючи на те, що у дитини зовсім немає часу - англійський, іспанський, секція по плаванню, балет та інше, та інше ...

 

 

Є вагомі причини усе це здолати і все-таки учити музиці, і ці причини повинні знати сучасні батьки:

 

 

1. Грати - це наслідувати традицію. Музиці вчили усіх аристократів, російських, українських і європейських. Музичити - це лиск, блиск і шик, апофеоз світських манер. Дюк Елінгтон почав грати на роялі тому, що навколо граючого хлопця завжди збираються дівчата. Ну, а навколо граючої дівчини?

 

 

Увага, батьки наречених!

 

 

2. Музичне зайняття виховує волю і   дисципліну: займатися на інструменті потрібно  постійно, регулярно і без перерв. Взимку і літом, у будні і свята. Майже з тією ж завзятістю, з якою чемпіони тренуються в спортзалі і на катку. Але, на відміну від героїв спорту, граючи на роялі, не можна зламати ні шию, ні ногу, ні навіть руку.

 

Увага, строгі батьки!

Музыка - це виховання характеру без ризику травми: як добре, що таке можливо!

 

 

3. Займаючись музикою, дитина розвиває   математичні здібності. Вона просторово  мислить, потрапляючи на потрібні клавіші, маніпулює абстрактними звуковими фігурами, запам'ятовуючи нотний текст, і знає, що в музичній п'єсі як в математичному доказі: ні убавити, ні додати! Не випадково Альберт Ейнштейн грав на скрипці, а професори фізики і професора математики Оксфорда складають 70% членів університетського  музичного клубу.

 

 

Увага, далекоглядні батьки  майбутніх математиків і інженерів!

Музичити  приємніше, ніж вирішувати важкі завдання з-під палиці репетиторства.

 

 

4. Музика і мова - близнюки-брати. Вони народилися услід один за одним: спочатку старший  - музика; потім молодший - словесна мова, і в нашому мозку вони продовжують жити поруч. Фрази і речення, коми і точки, питання і вигуки є і в музиці, і в мові. Ті що грають і співають краще говорять і пишуть, легше запам'ятовують іноземні слова, швидше засвоюють граматику. Меломани-літератори Тургенев і Стендаль, Борис Пастернак і Лев Толстой, Жан-Жак Руссо і Ромен Роллан, кожен з яких знав не одну іноземну мову, рекомендують усім майбутнім поліглотам музику.

 

 

Увага, мудрі батьки майбутніх журналістів і перекладачів!

Спочатку було Слово, але ще раніше був Звук.

 

 

5. Музыка структурна і иерархична: великі твори розпадаються на менш великі частини, які у свою чергу діляться на невеликі теми і фрагменти, що складаються з дрібних фраз і мотивів. Стихійне розуміння музичної ієрархії полегшує розуміння комп'ютера, теж суцільно иерархичного і структурного.

Психологи довели, що маленькі музиканти, учні знаменитого Шиничи Сузуки, якщо навіть не занадто досягли успіху в розвитку музичного слуху і пам'яті, зате обійшли своїх однолітків по рівню структурного мислення.

 

 

Увага, прагматичні батьки майбутніх IT- інженерів, системних адміністраторів і програмістів!

Музыка веде прямо до вершин комп'ютерних наук; не випадково фірма Microsoft віддає перевагу співробітникам з музичною освітою.

 

 

6. Музичне зайняття розвиває навички спілкування або, як їх сьогодні називають, комунікативні навички. За роки навчання дитина-музикант познайомиться з галантним і дружелюбним Моцартом, йоржистим і атлетичним Прокофьевым, мудрим і філософічним Бахом і іншими дуже різними музичними персонами. Граючи, дитині доведеться в них перевтілитися і донести до публіки їх характер, манеру відчувати, голос і жести.

Тепер залишається один крок до таланту менеджера. Адже для нього чи не головне - розуміти людей і, користуючись своїм розумінням, управляти ними.

 

 

Увага, амбітні батьки майбутніх засновників бізнес-імперій!

Музыка веде від серця до серця, і найгрізніша зброя топ-менеджера - обеззброююча посмішка "хорошого хлопця".

 

 

7. Музиканти м'якосерді і одночасно мужні. Як стверджують психологи, музиканти-чоловіки чувственні, як пані, а музиканти-жінки стойки і тверді духом, як чоловіки. Музыка пом'якшує устої, але, щоб в ній досягти успіху, потрібно бути  мужнім.

 

 

Увага, прозорливі батьки, очікуючі допомоги і підтримки в старості!

Діти, які займалися музикою, співчутливі і одночасно терплячі, і тому частіше готові подати своїм престарілим батькам ту саму "склянку води".

 

 

8. Зайняття музикою привчає "включатися по команді". Музиканти менше бояться страшного слова deadline - термін здачі роботи. У музичній школі не можна перенести на завтра або на тиждень вперед залік по гаммах і класний концерт. Положення артиста на сцені привчає до максимальної готовності "за замовленням", і дитина з таким досвідом не завалить серйозний іспит, інтерв'ю при прийомі на роботу і відповідальну доповідь.

 

 

Увага, неспокійні батьки!

Музичне зайняття в дитинстві - це максимальна витримка і артистизм на все життя.

 

 

9. Музичне зайняття виховує маленьких "цезарів", що уміють робити багато справ відразу. Музыка допомагає орієнтуватися в декількох одночасних процесах: так, піаніст, що читає з листа, відразу робить декілька справ - пам'ятає про минуле, дивиться в майбутнє і контролює сьогодення.

Музыка тече у своєму темпі, і той що читає з листа не може урватися, відпочити і перевести дух. Так само і авіадиспетчер, оператор ЕОМ або біржовий брокер стежить за декількома екранами і одночасно слухає і передає інформацію по декількох телефонах. Музыка привчає мислити і жити в декількох напрямах.

 

 

Увага, переобтяжені і втомлені батьки!

Дитині-музикантові буде легше, ніж Вам, бігти по декількох життєвих доріжках і скрізь приходити першим.

 

 

10. І, нарешті, музика - найкращий шлях до життєвого успіху. Чому? Див. пункти 1-9.

 

 

Зрозуміло, що музичним минулим відмічені багато знаменитостей:

- Агата Крісті свою першу розповідь написала про те, чому їй важко грати на фортепіано на сцені;

- Кондолиза Райс, навпаки, найбільше любить грати на публіці у своїй сліпучій концертній сукні;

- Біл Клінтон упевнений, що без саксофона ніколи не став би президентом.

Подивіться на успішних людей у будь-якій області, запитайте, чи не займалися вони в дитинстві музикою, хоч би навіть і недовго, хоч би навіть і без особливого завзяття? Звичайно, займалися. І у нас є 10 причин послідувати їх прикладу, який нас надихає.

 

 

Узято тут.